第八章 志村的计画

这两个星期，我听从杜屋的指示保持低调，尽可能避免阳明老师将目光放在我的身上。然而，我并不是个读书的料，不到一个星期，就被批评到近乎体无完肤。

指定我回答却答不出来时，阳明老师面露不悦，大声斥责：「连这种问题都答不出来，你为什么会待在阳明班？靠作弊考进来的吗？」

我的心跳瞬间加速，我当然没有作弊，但「作弊」这个说法，听起来就像是他发现了我的瞬间记忆能力，我不自觉僵住。测验时，我犹如看着脑海中的课本作答，跟作弊没什么两样。

我急忙反驳：「怎……怎么可能！」

「也是。阳明垫的班内测验考题全出自我的手，从考卷到划记用的答案卡都是特别订制，这都是为了要防止作弊。」

我想起那张诡异的红色答案卡和上面的编号KJN8695000137，那颜色我从没看过，原来是特别订制。

杜屋说得没错，这个人的疑心病重，个性谨慎恶劣，还极度自恋，考过一次测验就多少能够感觉到。

「和登，你是靠第六感通过班内测验的吗？准确率还真高啊！还是用占卜的？既然这样，你没必要再来这里补习了。」

阳明老师像是在故意挑衅，我的心中涌上满满怒意。

太屈辱了！我很想冲出教室，好像听见连自己都不确定的「自我肯定」正一片片被狠狠削去。阳明老师的毒舌，刺中了我最痛的地方。

在我的内心某处，认为自己所拥有的瞬间记忆能力是狡猾的，分明没有充分理解内容，却能从脑子里的那本课本抄写答案，所以才会觉得受伤。

或许我打从心底，就对这份能力感到怀疑，而阳明老师让我察觉到了这一点。这令我十分难受，尽管我拼命告诉自己这只是错觉。

不仅如此，教室里的状况也让我痛苦万分。大部分的学生装作没看见，而崇拜阳明老师的学生则应和他，一起嘲笑我。比起只是说几句难听话，这更让我介意。

山木也曾承受过这些。

这些感觉涌上心头的同时，我开始期待着杜屋所说的契机到来。

放学后还要去补习班，真的很无力，在那里待上两小时更是折磨。

阳明班分五天指导五个科目，这也就是说，我每天都得去，这带给我的除了痛苦，还是痛苦。

教室的气氛几乎让人喘不过气，阳明老师每天不断以言语攻击，我的内心因而变得渺小。但是……

「你差不多该想到办法了吧？快扳倒阳明老师，离开这里啊！」

不管我说几次，杜屋都只回「还早」，然后继续上课，毫无作为。

两个星期过去，已经把阳明老师的课全都听过一轮，对于他这个人的品格应该也大致清楚了。

「如果因为缺乏计画而打草惊蛇，要再抓到寺田阳明的破绽就更难了，我们务必得谨慎行事。」

杜屋一脸严肃，我实在无法反驳。

「你倒是还好，不像我一天到晚捱骂，才能那么悠哉。」我忍不住埋怨。

我说完才反应过来，连忙想打圆场，说刚才那些不算数。

杜屋语气轻松的说：「既然这样，你只能加倍努力了。成绩太差，同样会引人嘱目喔！」

「我说你这个人……有没有同理心啊！」

「呵呵，想要达成特定目标时或许没有，就算有，对于作战计画也没有任何帮助。明天见喽！记得，在阳明塾上课时打瞌睡，可是不被允许的。」

杜屋留下一脸错愕的我，转身离去。

即便心里如此郁闷，我还是只能继续在阳明塾补习。

这天，志村主动找上我。

「这堂课下课后，可以耽误你一点时间吗？在这里不方便聊，我们去外面说。」星期四上理化课前，志村对我说。

志村是补习班坐在我隔壁的同学。他的身材高大魁梧，低垂的眼帘下藏着一双温和的眼睛，给人一种笑容和蔼的感觉。

然而，从我进补习班以来，从未见过他的笑容，他总是板着脸，像只可怕的大熊。

从座位顺序来看，志村在上次的测验是倒数第三名吧？山木和松永已被赶出班级，所以此刻的志村也算是最后一名。或许是这个原因，志村经常被阳明老师当众无情斥责。

听到这意想不到的提议，我没有多想就答应了。在杜屋眼中，这或许是「引人瞩目的行为」，但我觉得这种情况很难拒绝，况且……我有点对杜屋失去信任了。

我带着对杜屋的反抗、对志村的请托不得已接受的心情，就这样爽快答应。

「好。」

明明是志村主动开口，他却瞪大双眼，一脸诧异，或许是觉得我会拒绝吧？

我们偷偷交谈，似乎被杜屋看见了，但我不在乎，我就是故意的。

「和……和登，你对阳明老师有什么看法？」

「很不满。喋喋不休又老是酸言酸语，说真的，我觉得他没资格当老师。」

糟糕！要是他把这些话告诉阳明老师怎么办？虽然他给人的印象不像会做这种事，但假如他也被洗脑呢？一道冷汗滑过我的背脊。

当我听到志村的回应后，悬着的心放下了。

「我、我也……很讨厌他，我快受不了了。」

「是吗？太好了。」

「班上同学之中，有些人真心喜欢并尊敬阳明老师，但我……很讨厌他。他每次、每次都把我当笨蛋、垃圾……毫不留情的骂我……」

或许是想起阳明老师的嘴脸，志村的脸变得扭曲。看到他的反应，我好像也感同身受。

（插图pic12）

「我想让其他人知道……阳明老师有多过分！真相如果在大众面前曝光，肯定会引起话题。」

「我也这么觉得。」

志村掏出某样物品，那是一台小型录音笔*1。

注1 录音笔：一种专门用来收录声音，并储存为数位音讯档案的携带型装置。

「直到刚才，我都把它放在附近的投币式置物柜里。虽然要花钱，但……如果没有随身携带，我会痛苦到无法走进补习班。」

「这、这会被入口的闸门感应到。」

「我要用它录下阳明老师的恶行。」志村露出坚定的神情。

「那个……补习班不是有闸门吗？带着这个，会被抓到的。」

「走正门才会，如果是走后门呢？」

后门？我这才反应过来。

「除了补习班学生，行政人员和老师都是从没有闸门的后门进出，只要走那里，就能顺利把录音笔带进去。」

「这个方法的确可行，但……学生可以走后门吗？」

「平常可能不行，因为那里有保全。不过只要趁保全不在，也许就能顺利通过。」

「听起来……好像也不是不可能？」

「保全不定期排休，班表会贴在柜台那里。听说明天因为人手调配不及，后门不会有保全站岗。」

我终于听懂了，这就是所谓的「机会」。

「你……打算趁机偷渡录音笔？」

志村点点头，双颊因激动而泛红。

「必须避开教职人员，也不是全天候都可以随意进出，我想利用监视器的死角，下课时也以同样方式离开。事后就算被发现……只要我录到音，就成功了。」

既然他打算这样做，表示他有离开阳明塾的决心。那么，只需要成功一次，便已足够。

「只要有证据，绝对会引发轩然大波。他每次上课，都会以言语攻击学生，不可能录不到。」

我不是很清楚阳明老师对学生的言词暴力曝光后，会带给他多少打击，既然要录音，最应该录到的就是，他最后对山木说的那段话。

不过，他平常的恶劣言词已足以打击外界对他的美好印象。

更重要的是，一旦社会大众对阳明老师的信任度降低，其他受害者会更容易站出来发声，或许能让相关单位出面彻查阳明塾。

「要是真的能做到就太棒了，你居然会注意到柜台的班表。」

「呃……嗯，我也是运气好正好看到。」

「可是……你为什么要告诉我这些？」

这个作战计画确实不错，但执行者基本上就是志村一个人吧？我还以为他要找我帮忙，结果似乎不是这样。

志村露出有些难为情的表情。

「其实……我觉得这是绝佳的机会，可是我有点害怕，我想找人分享，然后……自己或许就能撑下去。」

他的这种想法我完全理解，我也认为那间教室的气氛……虽然不想承认，但我觉得阳明老师那个人很恐怖。

「我妈十分严厉，她认为成绩比什么都重要。就算我告诉他阳明老师有多过分，她也不愿意相信……还说我只是在找借口。」志村顿了一下，「因此才需要证据。」

「我支持你！你很勇敢。」

「听到你这么说，我很高兴。来找你是对的，谢谢你听我说。」

志村僵硬的笑了笑，我也回以微笑。

和志村分开后，我前往与杜屋约好的地点，必须快点把这件事告诉杜屋。

可是，杜屋的反应和我期待的不一样。

「必须阻止志村。」杜屋严肃的说。

「为什么？你该不会是想说……能够击垮阳明塾的只有你吧？」

「不是。在那种地方放那么重要的班表，你不觉得奇怪吗？」

「就算阳明老师本人很谨慎，也不代表其他人同样严谨吧？」

「的确。毕竟突破安检的方法，大多都锁定在人为疏失*2。」

注2 人为疏失：指在一个系统或流程中，因为人的行为、决策或判断错误，导致偏离原定的标准或目标，进而引发意外、失败或损失。

杜屋的脸再度变得严肃。

「总觉得不对劲，志村或许正踏进某个陷阱。」

「怎么可能？要是成功，就算赚到吧？即使失败……」

我不自觉捂住嘴巴，要是失败的话……会怎么样？不好的想像逐渐在脑海中蔓延，恐惧笼罩全身。

「失败……情况也不至于更糟吧？」

「很难说。我不清楚对方会怎么出手。」

「杜屋，既然这样，你应该尽早行动才对吧？」

这话出自我嘴里毫无疑问是埋怨，我希望这样说，多少能够伤害到杜屋。

但他毫不在意我的嘲讽，只是冷冷的说：「这样一来，或许又多了一项情报，当然，我也希望志村能够成功。」

听到他这样说，我怒火中烧，只能在心里默默祈祷。

然而，我的祈祷不仅没有成真，还成了最糟糕的情况。