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学校的阶梯 第一卷

后记

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从P星出发的宇宙船,终于抵达了蓝色星球.

[舰长,先行出发的探索机传回影像了.]

四方型的画面切入舰长的网膜内,是来自部下的报告.

[是吗?快把影像传给我.其它队员一定也很想看吧?尽量把影像传给所有闲暇的人.]

[了解.可是这真是令人期待啊,终于可以看到新星球的居民了,感觉像在作梦呢!]

[哈哈!说得好,希望可以跟他们建立起良好的关系.]

[那么,我现在就传送影像.]

宇宙船的团员们,把事先出航的探索机送回的影像,放映在各自的网膜中.探索机的镜头,先从星球上方俯瞰.

[喔喔!]

[好美的星球啊.]

队员们的声音经由脑内品片传达过来,舰长也松缓双颊.

[好,先让我看看居民的模样,把焦点对准某个都市区放大.]

[是.]

镜头慢慢靠近地表,队员们的期待不由自主地高涨.接着,探索机镜头映出一座城镇,是太阳光刚开始照射,时间带为早晨的场所:从镜头里可以清楚确认居民的身影.队员们看到与自己并无差别的居民,显得更加欣喜.

[舰长,看来我们可以跟他们愉快相处呢.]

[嗯,虽然科学技术落后我们两百年,但是那差异在跟我们交流后,应该很快就能弥补吧?跟这比起来嗯?]

这时舰长发觉一件奇妙的事.让人觉得是居民住处的建筑物中,出现无数个年轻生命体,他们开始朝同一个地方前进.在队员的注目下,居民中具有年轻生命力的人们,逐一被充满无机质感的建筑物吸入.舰长歪头问道:

[嗯,那建筑物是什么?能把镜头深入那栋建筑物中吗?]

[是的,我们立刻尝试.]数分钟后,从镜头传出新的影像,队员们看了之后更加困惑.年轻生命体在封闭的建筑物内,沿着一定间隔并排坐下,并直直地持续注视前方.其中也有低头,或是进入睡眠状态的人,但是大半居民都认真注视着站在前方墙壁前的某位居民,以及墙壁.

[舰、舰长,他们到底在干什么啊?]

[嗯嗯,真难以理解.这个星球的居民,大白天就把生命力处于最旺盛时期的居民塞进那么狭小的建筑物中,停止他们的运动,真是没有效率.他们到底在干什么啊?]

[舰长,准备要接近那颗星球唯一存在的卫星了.]

[是吗?好,在那个星球看不见的位置停下,看来还有必要再调查一下.]

[说的是啊.]

听得出来队员的声音有几分失望.舰长彷佛要鼓励他们似地大声下达指示,然后把所有的线路切断.坐上椅子,把刚刚的影像再重新播放一遍.

[这情景真的非常不可思议,这是什么仪式吗?]

从P星驶来的宇宙船,就这样暂时放弃和蓝色星球的居民接触了.

各位好,我叫棹末高彰.或许有人心想:[发生什么大事了?]不过其实没有什么大不了的.我只是把早就感觉到的事情,写成小短篇故事呈现罢了.

各位不觉得学校是个很奇怪的空间吗?从早到下午,将近四十人挤在狭窄的房间,并让他们坐在椅子上,持续注视前方.虽然偶尔会低头写写字或是看书,但是这种情况会持续四十五分或五十分钟.然后经过十分钟到十五分钟的休息之后,再继续同样的活动.一天反复四或五次,有时甚至要反复七、八次,而且一周有五到六天.会让人觉得[这是在搞什么训练啊!]

我要说的,就是这件事.

不过,要是去想那些事情,顶多只会被老师骂:[别发呆啊!]不,我是没有发生过那种事啦,我算是成绩好的学生.高一时我曾被现国(注:现代国语,日本的科目之一)老师说:[这份读书心得,我送去参加县内的作文比赛了喔.]呢,我的成绩差不多是这样吧.

虽然最后没有得到名次,可是那时擅自误以为[我颇有文才的嘛],这可说是我的噩运.几经波折之后,我走到现在这个地步.真是,搞不清自己到底在向上爬还是往下跌.因为人一生中会遇到三种坡道:就是上坡,下坡,还有[巅坡(注:日文原字圭岂加,意指不可预料)].

这些话听起来像结婚典礼的演讲吗?是吗?我想是吧.没办法嘛,因为我的朋友,甚至学弟妹都结婚、有了小孩.大家都活得很平常,我认为那样是很好的.

那么,接下来要移动到惯例的新人感谢单元.虽然会很无趣,但请读到最后.

首先要感谢的是责任编辑川崎先生.我想他应该是很想说些更严苛的话,可是却总是用温柔的语气指导我,我真的非常感谢他.这本书之所以能出版,九成九分九厘都是他的功劳.谢谢、谢谢.再来要感谢的,是为本书绘画美丽插图的甘福老师.买这本书的人,九成九分九厘都是为您的插画买的.谢谢、谢谢.还有编辑部的其它人.虽然我不知道你们实际上做了什么,但是谢谢、谢谢.娱乐大赏的各位关系人士,谢谢你们,谢谢.各位亲感,特别是母亲,谢谢、谢谢.朋友、打工地点的同伴,还有其它我认识的人,谢谢你们,谢谢.不,我绝不是随便敷衍.对了对了,朋友中特别要感谢的是桥口,他是唯一知道我有写小说的人.就能够泄露多少本性的意义上来说,我身边能够算挚友的,只有你而已.或许你已经对这个世界的唁买感到厌烦,但还请为我活下去.谢谢你,谢谢.

最后,当然是要对购买这本书的各位致上最大的感谢!谢谢、谢谢虽然说感谢的词语全都一样.

我真的是非常感谢各位喔.只是,没有把心情表现在脸上而已.还有,因为有人跟我说过;[请买我的书]这句话看来有够糟的,叫我别讲,所以我不说,但是请各位要买啊.

还有,续篇——我不知道会不会出版.总之还有许多没用到的设定,如果叫我写的话,我就会继续写的.所以,请各位发函,要求出版社出续集吧.

那么,有缘再相会.

2005年12月棹末高彰

可以受邀为棹末老师的处女作(学校的阶梯)绘制插图,世上再也不会有第二次机会,我感到非常幸福.

虽然棹末老师应该十分后悔,可是我幸福就够了.我想我大概忘不掉这一天吧.

其实我非常喜欢故事中的健美社,可是不能在后记画这个,所以只好在画草图时打消主意,重画了现在的图.

棹末老师,责任编辑K,我没有勇气画,真是抱歉.

当然我也很喜欢九重学姐.

我故意把裙子设定成特别短,挑战画有点色色的图喔.呼呼.

啊啊,我在说些什么啊?

因为太紧张,就不小心把一些怪事说溜嘴了.

别说这些了,各位读过本文了吗?

请各位尽情享受这部足以长存心中的作品吧.

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学校的阶梯
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第一卷

共 14 项
  1. 序章
  2. 第一阶 被迫参与
  3. 第二阶 过街老鼠的日常生活
  4. 第三阶 人被践踏时的反应似乎有两种
  5. 第四阶 可能我本性叛逆吧
  6. 第五阶 V字转弯与黑翼天使
  7. 第六阶 慈幼社是什么玩意啊?
  8. 第七阶 阴谋开始运作
  9. 第八阶 被迫接下超级找麻烦的挑战书
  10. 第九阶 正所谓燃烧热血
  11. 第十阶 决战周六
  12. 第十一阶 也许我们都一样
  13. 后记
  14. 插图

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